本报记者 顾 宁

　　“老师好！”一声整齐的问好，是当地学生对支教团成员的欢迎。

　　“老师你们从哪里来？”“老师你来教我们什么？”“老师你会和我们一起做游戏吗？”面对初次见面的支教团成员，一些性格活泼的孩子迫不及待提出疑问，得知答案后又开心地跑开去和旁边的同学分享。

　　中北大学支教团初到山西繁峙化肥厂寄宿制小学时，当地学生们都露出大大的笑容，有些腼腆的孩子会躲在旁边时不时地探出头观察他们，支教团成员孙欣雨和同学们热情地与孩子们打招呼，进行自我介绍，并通过简单游戏让他们之间的距离一下子拉进了。

　　随着支教团成员陆续抵达服务地，2023年国家体育总局体育支教志愿服务全面启动。来自全国21所高校的364名大学生志愿者到山西、内蒙古、江西、湖北、四川、贵州、陕西、甘肃等省区市的155所中小学，开展今年上半年为期两个月的体育支教志愿服务。第一次支教、第一次成为老师，一群年轻活泼的支教团成员怀揣着梦想与热爱开启了他们的支教之旅。

　　“在去往贵州的高铁上，我的心情是激动、忐忑、期待的，一直在想那里的学校是什么样的，学生会不会喜欢我，喜欢武术。”北京体育大学支教团成员史明玉说，“然而当我与孩子们一起学习生活了几天后，这些顾虑都没有了。从初见学生时的陌生，到现在我觉得自己成了织金思源学校的一份子，成为学生的老师和大姐姐。我会在支教中将更多的知识、力量、温度和希望传递给织金的孩子们。”

　　来自天津体育学院支教团的李佳庆初到内蒙古汇丰学校时，在第一节体育课上为孩子们表演了一段啦啦操，学生兴奋地追着她说之前都没有看过这么好看的啦啦操，能不能也教教他们。她发现，这里的孩子虽然有些调皮，但简单天真，当看到他们玩得很开心时李佳庆也会觉得很快乐，希望可以让当地的孩子在体育运动中找到自己的兴趣所在。 （下转第二版）　　（上接第一版）

　　陕西绥德县四十铺中学是西安体育学院支教团成员李杰此次支教的学校，学校位于离县城18公里的一个小镇上。每当下课后总有很多同学围在他身边进行自我介绍，向他介绍这里的风俗习惯，这样的氛围让支教团很快融入这个大家庭中。李杰说，孩子们的热心让他感受到这座小城的温暖。“在初步了解班级基本情况后，我制订了教学计划，争取让每名学生掌握一项运动技能，激发同学们对体育课的兴趣，感受不同运动项目的魅力。”

　　本次体育支教志愿服务以体育教学训练、组织体育赛事活动、体育捐赠、科学健身普及等为切入点，聚焦解决“小眼镜”、“小胖墩”、脊柱侧弯等体质健康问题和学校体育师资不足难题，帮助青少年在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

　　期间还将组织奥运冠军、知名运动员等体育明星走到基层，走进学校，走进社区，和孩子们一起运动，讲述奥运故事，展示榜样力量，传播中华体育精神和中华体育文化。并将开展体育思政教育，推进赛风赛纪和反兴奋剂教育进校园、进教材、进课堂，切实增强青少年对中华民族文化、体育精神的认同感。

　　体育支教，我们来啦！相信两个月的支教时间，364名来自不同城市、不同学校、不同专业的支教团成员，会与服务地的师生碰撞出不一样的花火，为学校的体育课堂带来更多可能性。