张云钧（西南石油大学体育学院）

　　随着《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》等文件相继印发，退役运动员进校园已成为深化体教融合的重要抓手。西南石油大学敏锐把握时代脉搏，主动回应国家战略需求，通过科学系统的培养模式，为退役运动员搭建从赛场领奖台到育人主阵地的转型桥梁，为高校体育教育注入新鲜血液和蓬勃活力。

　　“双轨进阶”破题 角色转型有妙招

　　从运动员到教师，看似只是职业的转换，实则是一场深刻的变化。如何帮助退役运动员顺利完成角色转型，打通运动员到教师角色转型之路的“最先一公里”，西南石油大学经过5年探索实践，创新性地构建了“双轨进阶”培养模式，形成了“专项培训+导师帮扶+服务规划”的特色方案。

　　第一轨：从“会练”到“会教”的角色转型之路。一是专项培训强基础，面向退役运动员开展入职前专项培训，内容涵盖教育学基础、教学法、现代体育理论、心理健康教育等，帮助他们快速了解教师职业要求，尽快取得教师资格证书。二是导师帮扶促成长，开展岗位适应性指导，建立资深体育教师导师制，为退役运动员精准配备职业发展导师，导师一对一精心指导新入职退役运动员熟悉教案编写、课堂教学、科学研究等工作。三是心理关怀助适应，由体育学院、心理发展与服务中心为新入职退役运动员提供心理知识普及、入职适应期心理辅导服务，体育学院领导班子一对一联系退役运动员教师，为其量身制定教师职业发展规划，支持退役运动员教师完成从竞技到教书的心理和身份双重适应。

　　第二轨：从“参与”到“引领”的能力提升之路。转型只是起点，发展才是目标。学校不满足于让退役运动员仅仅站稳讲台，而是致力于将他们培养成教学科研并重的高素质骨干教师。一是鼓励退役运动员教师将赛场基因有机融入课堂教学，把竞技体育的拼搏精神、团队意识、规则观念传递给学生，让学生既能学习体育技能又能体会体育精神。二是支持退役运动员教师参与体育科研和学术交流，提升业务能力和学术视野，对其开展为期3年左右的过“学术关”培养。三是制定退役运动员教师专项支持政策，如对篮球联盟教师年终给予专项工作量、学校运动队带队教师给予教练工作量等，引导退役运动员教师将学术研究、教学实践成果积极转化为育人能力和实践，鼓励其在大学生体育竞赛、科学训练方案及团队建设方面发挥引领作用，在提升学校竞赛影响力和以赛育人水平的同时，促进自身的专业发展。

　　赛场经验赋能 育人成效获突破

　　“双轨进阶”模式实施以来，通过科学引领和体系支撑，西南石油大学近5年已有7名优秀退役运动员成功转型为体育教师，他们在新的岗位上续写精彩，通过发挥自身优势和引领示范作用，充分展示各自的专项技能和裁判能力，促进学校高水平运动队训练水平提升，带动一系列独具特色的体育教学实践活动与运动会在学校落地生根，为学校体育氛围营造、师生体育锻炼注入了内生动力，取得了喜人成果。

　　四川男排前队长杨光如今是学校最受欢迎的排球老师之一，他创新教学方法，利用精心的教学设计，让学生在汗水中体验，在合作中感悟女排精神。他通过实践打通专业运动与课堂的链接，让学生勤练、勤赛，真正喜欢上排球。在他的带领下，学校男排在第三届、第四届四川省青少年贡嘎杯校园体育联赛排球比赛中获得一等奖、二等奖。

　　从中央军委训练管理部军事体育训练中心退役的游泳健将赵琢然，在教学上不断钻研，将实景模拟融入游泳课堂，形成了独具特色的“实景模拟演绎”教学法，将枯燥的技术动作讲解变成生动的情景教学，深受学生好评。经过不断成长，她荣获四川省体育教师基本功大赛一等奖等多项教学竞赛奖，获批四川省能者为师特色课程一门。作为获得过国际比赛冠军的运动员，赵琢然在体育竞技方面具有丰富经验，她经常在训练一线教授技能技巧、制定比赛策略等。在不懈努力下，她带领的游泳队在四川省大学生游泳比赛中斩获佳绩，为学校游泳氛围营造、学校公共体育课程改革作出贡献。

　　国家级足球健将游梦佳曾活跃在绿茵场上，现在她已成为学生口中亲切的“游指导”，在教书育人方面续写辉煌。游梦佳在课堂上，没有点名，只有点将，她将职业生涯的经验有机融入课堂教学，每堂课程对学生来说都是一场酣畅淋漓的高水平对决。通过不断打磨自身教学技能，游梦佳入职以来，获得首届全国高校体育课程思政教学比赛等多项国家级、省级教学竞赛奖，用实力展现了青年教师的风采。她还利用空闲时间，考取了体育学博士，通过不断为自身充电，提高自我综合能力，更好地服务三尺讲台。

　　长效机制保障 育才新篇续辉煌

　　体育是学校“五育并举”人才培养模式的重要环节，体育教师队伍建设是夯实“以体育人”的主阵地，提升人才培养质量的关键环节。退役运动员是宝贵的人才资源，他们身上蕴含着顽强拼搏、永不言败的体育精神，这是新时代大学生最需要的精神养分。如何让他们从“会练”变为“会教”，从优秀运动员转型为优秀教师，既能充分为运动员提供才艺施展的平台，也能有效提高学校体育水平。西南石油大学将继续完善体育师资培养体系，进一步优化基础体育配套资源投入，细化退役运动员教师职称评定政策条件，拓展职业发展通道，让更多优秀体育人才在育人主阵地上发光发热，为建设健康中国、培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献更大力量。

　　西南石油大学的探索表明，通过科学的培养体系和政策支持，优秀退役运动员不仅能成功转型为高素质体育教师，实现从“赛场领奖台”到“育人主阵地”的华丽转身，还能转型成为传播体育精神、培育时代新人的重要力量。这条“双轨进阶”之路，正在为深化体教融合、建设体育强国贡献智慧力量，为新时代学校体育工作高质量发展提供有力人才支撑。