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02:综合新闻
杨振河委员——
让传统文化走进中小学

  本报记者 顾 宁

  今年70岁的全国政协委员、国家级非物质文化遗产杨氏太极拳代表性传承人杨振河,以发扬和传承传统文化为己任。从上世纪90年代起,杨振河在推进太极文化进校园、进社区、进农村的同时,还走出国门,在英、德、法、日、新等国家任教,将太极文化介绍给全世界,希望太极拳能够在世界得到进一步推广,让更多的外国人了解中国传统文化。

  50余年习武生涯,30余载传授之路,杨振河一直在为太极拳的普及与传承奔走。杨振河认为,国家应加大对中小学武术教学的支持力度,让太极拳真正走入全国中小学生的课堂。武术应该成为学校德育,以及校园体育文化的重要组成部分。目前已经在河北邯郸永年区针对“太极进校园”做了有益的尝试。杨振河创编的“杨振河38式太极拳”,其外柔内刚、劲运于内、内外相合、节节贯穿的特点,备受群众喜爱,被河北邯郸市教育局指定为“太极进校园”活动的必修课程,已有千余名体育老师与百万余名中小学生习练并受益。

  杨振河认为,太极拳武术走进校园,从学生抓起,把中国传统文化传承下去。他说:“现在太极拳已经申请为世界级非物质文化遗产,太极拳在世界上的认识和认知度更强了。近几年我们也做了大量调研,希望太极拳进学校,让孩子从小就认识了解。我花了4年时间对传统太极拳进行改良,创编出了既适合年轻人练习又能体现传统太极特点的‘杨振河38式太极拳’,我认为传统文化的推广应该实实在在让老百姓学得来、用得上。非遗文化重点不是表演,而为传承。”

  杨振河建议,在传统太极拳武术进校园推动过程中,不仅要落实学校教材的改革和编制,还要相关部门设立传统太极拳武术专职机构进行监督。“让太极拳武术走进校园,最重要的是学校要设立传统武术机构,可以在体育教育部门设立专业的机构与学校对接,培养传统国学文化和民族精神,加强教育教材的编写工作,改革和巩固国学、民族精神内容,培养孩子的尚武精神。”杨振河说。

  杨振河表示:“作为全国政协委员,去过很多河北的学校、社区了解他们的想法,思考到底怎么样才能把太极文化发扬光大?把中国文化推向世界?怎么才能真正走进校园走进学生中间?我觉得这是我的责任。”

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