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07:青少年体育
高菲:坚守初心“武”育非凡少年
受访者供图

  本报记者 王子纯

  12年初心不改,坚持不懈,北京市海淀区双榆树第一小学体育教师高菲扎根武术教育,培养出一批又一批坚韧不拔的武术少年。

  “我在毕业那年立志成为一名小学教师,小学是夯实基础的阶段,是学生学习和练习武术最好的时期。”今年34岁的高菲,一路从北京什刹海体校到北京武术队,从首都体育学院到北京师范大学研究生,武术占据了她生活中的大部分时光,这份特长和热爱成为她开展校园武术的最佳动力。毕业后,高菲来到双榆树第一小学,开启自己的教学生涯,也逐步开始了发展、推广和普及校园武术的工作。

  初到校时,高菲在寄宿部任职,还没有承担太多教学任务。于是,她带着寄宿班的学生练起了武术。高菲说:“那时,我们还是在操场上训练,孩子们跟着我日复一日、风雨无阻地练习。直到在一次校庆展演中,寄宿班学生带来的武术节目让全校师生眼前一亮。”从那以后,学校建立了武术教室,高菲在校内开设了武术社团,经过体系化建设,逐渐形成了武术队。“从零一手抓起,武术底蕴从无到有。”如今的双榆树第一小学已经成为海淀区传统体育(武术)项目学校,诚如高菲所言:“我们冠军拿到手软。”

  在这些荣誉的背后,高菲付出了大量的心血,她不仅要让孩子出成绩,还想让孩子真正掌握这门技术并拓展多维度能力。因此,高菲会在日常武术教学当中编排武术舞台剧,加入诗词、音乐、表演,开创一些极具特色的动作。根据学生的年龄、身体条件和性格特点,她还会为每个人定制一到两项专项项目,找准个体发展区,同时创造机会,多让学生参加比赛和表演。看着这些孩子在小学六年中的成长变化,高菲说,他们从一年级什么都不会,到最后成为全国冠军,练到“飞檐走壁”,掌握刀枪剑各种技能,这个过程让她倍感欣慰。

  在高菲的影响下,孩子们爱上武术,平时就算受伤、生病也不愿意请假。对于高菲老师,他们是又怕又爱。因为在训练场上她铁面无私,要求孩子们必须全神贯注、全力以赴,容不得半点马虎和偷懒;训练结束后她又摇身一变,成为一个了解每个孩子的“懂王”,懂得用他们的语言沟通、交流,处处为他们着想。高菲说:“一个教师个人魅力要大,责任心要强,更要有一种工匠精神、传承意识,让更多校园里的孩子喜欢武术。我在做的就是用自己的这种能量去感染学生,这也是我们双榆树第一小学武术队薪火相传的原因。”

  一直以来,高菲都坚持一个信念:真心想让孩子好,想让武术项目发展得更好。所以,她全身心地投入武术教学,带着学生训练、参赛、上春晚,帮助学生掌握技能,找寻热爱……高菲坦言:“虽然很辛苦,但我依然愿意坚守,因为我觉得这是有意义的。”

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