2015年起，吉林体育学院按照教育部“引导部分地方普通高校向应用型转型发展”战略布局，主动调整办学定位，积极优化学科专业，创造性提出了“把专业办在运动健康服务业产业链上，实现一所高校推动一个行业发展”的建设目标，推动体育类应用型大学建设。

　　学校以多元化的应用型人才培养模式，为应用型人才培养“拓路”，坚持根据不同专业特色形成培养模式的发展道路，以特有性来推动专业发展，大力推进“招生—培养—就业”三联动机制，即以校企合作定制班为抓手推进人才培养方案动态调整，提升毕业去向落实率；以毕业去向落实率动态调整招生计划，形成良性循环。

　　以灵活性的校企政合作方式，为应用型人才培养“聚力”，学校紧紧围绕“需求导向、多方协作、精准培养、协约定制”的校企合作工作思路，通过有效整合政府、行业、企业和学校资源，深入探索产教融合校企合作有效途径。先后成立冰雪产业学院、足球运动学院、航空运动产业学院等，建设151家校企合作实践基地，258家校企就业创业实践实训基地，形成丰富灵活的校政企合作方式。

　　学校以多维度的实践教学支撑体系，为应用型人才培养“赋能”，进一步强化应用型人才培养的基础性工程，在人才培养方案中重构实践教学体系。以嵌入式的社会服务融合模式，为应用型人才培养“提质”。学校科研保障团队在“十四冬”备战周期，助力吉林省获得了5金4银7铜的佳绩。2018年以来，先后承办国家体育总局主办的体育单招考试24项，组织60余场考试。以独有性的创新品牌建设意识，为应用型人才培养“增色”，形成了一学院一品牌、一专业一特色的发展新局面。