本报记者  顾  宁

　　“希望同学们好好学习，争取考上大学，去大山外边的世界看看。”龙文雨在陕西省平利县支教时经常对学生说。

　　在2023年国家体育总局体育支教志愿服务工作动员部署会上，已是贵州铜仁职业技术学院体育老师的武汉体育学院毕业生龙文雨，作为往期体育支教志愿者代表，讲述了他2021年参加体育支教的经历和心得，“支教坚定了我成为教师的信心。”

　　“我和学生的关系更像是朋友。”龙文雨说，“支教让我学会与学生作朋友，聊学生喜欢的话题，做学生喜欢的活动，与学生一起吃、一起玩。越来越多的学生开始接受我的课堂，邀请我去家里吃饭，主动约我一起锻炼。”

　　除了教授孩子运动技能，龙文雨希望通过支教帮助当地学生在体育锻炼中感受快乐、建立自信。作为“大朋友”，他时常关注学生的日常生活，不爱说话的张开雳就是其中之一。“我发现他是一个非常善良的孩子，会主动分享，默默为运动场上的同学加油，只是不善于表达，所以给其他同学一种冷漠、孤僻的感觉。得知原因后，我在课堂上让他当我的小助手，为同学们做示范，并及时给予他鼓励，课后约他打球，帮助他练习表达能力、建立自信心。越来越多的同学主动邀请他参与游戏，放学时也愿意与他结伴而行。”

　　今年3月，龙文雨在武汉与张开雳再次相见，依旧腼腆害羞的张开雳在参观武汉体育学院校园时突然对龙文雨说：“大学真好，以后我也要考大学！”龙文雨感受到他的自信与坚定。“这不就是最好的支教成果吗？我还记得有人在毕业前问我为什么要拒绝留在有更多发展机会的大城市？我的回答是：比起大城市，大山更需要我。”

　　2023年体育支教即将开始，龙文雨希望有更多的志愿者可以坚定理想信念，用实际行动传播体育精神，通过专业知识让当地的孩子在运动中感受体育的魅力。