李志明（内蒙古冰雪运动学校）

　　我们身处伟大的时代，肩负着强国建设的使命和任务。作为一线体育教学单位，内蒙古冰雪运动学校一直在思考：如何将其打造成进步、向上、具有现代科学意识、充满人文关怀的体育（运动家）摇篮？

　　在乔迁新校址之前，经过反复酝酿，我们决定将“知耻、责任、君子”作为内蒙古冰雪运动学校校训，为学校的健康发展奠定文化根基：

　　知耻：上到祖国成立前的民族之耻，下到一次比赛的失败、挫折、不尽如人意，都应该反复的辨析、探讨，为什么会这样？问题出在哪里？找出其症结，有针对性地解决。持之以恒，这是夺取荣耀的必经之路。

　　责任：无私奉献，顽强拼搏，为国争光，这是中国体育的追求，也是每一个体育人的责任。做为基层体育工作者，所有人都应义务承担起这份沉甸甸的责任。这既是国家的赋予，也是我们的担当。

　　君子：自强不息，与现代奥林匹克精神相辉映；厚德载物，同当今社会促进人的全面发展理念相契合。内蒙古冰雪运动学校的“君子”，不仅有强健的体格，傲人的运动表现，还应该具备健全的人格、丰富的情感，成为对国家、对社会有用的人。

　　校训的宏观框架既立，具体的实践路径随之展开：

　　首先是营造学习研究氛围。倡导并督促全体教职员工，尤其是一线骨干，养成自觉学习与阅读的习惯。不满足于既有成绩，不拘泥于经验积累，以开放的态度持续汲取体育科学前沿成果，关注国内外竞技体育与群众体育的新动态、新趋势。鼓励同事间积极交流、探讨、协作乃至争论，共同营造校内学习、研究、共存、共赢的浓厚氛围。

　　其次是关怀运动员全面成长。倾心关注所有年龄段运动员的健康成长。不仅提供洁净的住宿、营养的膳食、优良的场馆设施，更给予全身心的爱护，让他们感受到家庭的温暖、亲人的挚爱与集体的友善。着力消除其内心的自卑、怯懦、孤独与茫然，引导他们敞开心扉，释放天性。确保来自不同家庭背景的孩子，不仅能充分享受体育运动带来的身心愉悦，更能深刻感受到集体与社会赋予的强大精神支撑。

　　第三是从尊师达礼、遵章守纪、遵纪守法入手，培养师生自我约束、自我管理的习惯。强调内务整洁、恪守教室纪律、注意就餐修养、保持训练场馆内有序、规整、规矩，以及校内外一切场合言谈举止彬彬有礼；清除那些顽劣、愚蛮、粗俗、暴虐的恶习，让学校的规矩、规范、威严内化于每个人的举手投足，成为现代社会健康人格的一部分。

　　第四是立足于运动场，培养运动员的身心机能、运动能力、专业技巧、意志品质，为中华体育大业做贡献。放眼全社会，必须关心他（她）们的文化课学习，提高文化水平，保持文明修养，为走向社会、走进生活、回归家庭积累良好的资本。体教融合是一篇大文章，关乎子孙后代百年大计，我们必须着手从点滴做起。

　　我们必须时时告诫自己：体育绝不仅仅是身体的历练，而是心灵的震撼。现代体育是现代科学、知识、技术、手段的累加，绝不是依靠蛮力、流血流汗、伤病缠身的悲壮表演。体育科学是科学的一部分，体育文化是文化的一部分，没有任何强词夺理的余地。“头脑简单，四肢发达”的标签必须由我们自己亲手把它撕掉。敬重文化、尊重科学、铭记历史成为我们校园文化的主题。从场馆命名、史迹陈设、对知名前辈的褒奖与宣扬，点点滴滴，使之蔚然成风。