为深入贯彻落实立德树人根本任务，落实体育总局《关于深入开展青少年体育立德树人教育有关工作的通知》要求，夯实全国青少年体育育人师资力量，近日，“立德树人—青少年体育第一课”骨干师资培训班在天津举行。以此次骨干师资培训为起点，全国青少年体育立德树人工作正式吹响全面推进的号角。

　　本报记者  顾  宁

　　建强骨干队伍

　　守护体育育人初心

　　根据体育总局部署，自2026年10月起，全国各级各类青少年体育培训班须将青少年立德树人课程列为必修课，严格落实4学时教学标准。根据体育总局《关于深入开展青少年体育立德树人教育有关工作的通知》要求，今后在全国青少年体育赛事活动中都将同步强化赛风赛纪和反兴奋剂教育，建立青少年赛事资格准入机制，实行“赛前培训+组织考核+准入参赛”闭环管理，考核不合格将被取消参赛资格。本次骨干师资培训班旨在培育一批全国“种子师资”，为今后各地、各单位常态化开设这门课程打下基础。

　　培训班上，体育总局青少司相关负责人作开班动员。他指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，青少年体育要为社会主义现代化建设和体育强国、健康中国建设培养合格的接班人。开设“立德树人—青少年体育第一课”，必须回答好“为谁培养人才，怎么样培养人才，培养什么样的人才”的问题，破除唯金牌论等错误思想，扫除青少年体育领域庸俗潜规则，净化青少年体育环境，守住体育育人初心。参训学员作为全国首批骨干师资，回去后要协助所属主管部门尽快组建本地师资库，迅速扛起授课重任，当好本地、本单位的“种子讲师”，带头宣讲课程理念、带头规范授课流程、带头践行职业操守，做好传帮带，推动立德树人教育在青少年体育领域落地生根。

　　培训期间，体育总局青少司相关处室负责人解读了《青少年体育立德树人教育体系建设方案》，体育总局反兴奋剂中心相关处室负责人介绍了反兴奋剂相关政策制度、最新工作要求。“第一课”教学大纲编制专家、首都体育学院教授钟秉枢讲授示范课，在授课过程中，他结合教练员、行政管理人员、赛事运营人员三类不同岗位学员的工作实际提出教学建议，指出各地开展教学时可结合本地行业案例，灵活调整研讨重点、优化案例选编，实现课程内容的个性化适配，切实提升课程教学的针对性与实效性。

　　来自全国各省区市、新疆生产建设兵团体育行政部门、有关直属单位、全国性体育社会组织的骨干师资参与本次培训。参训学员普遍表示，本次培训直面青少年体育工作痛点，课程体系完整务实，进一步厘清了自身岗位的育人职责，深刻认识到青少年体育工作不能只看重竞技成绩，更要把青少年品德塑造、全面发展摆在首要位置。

　　明晰育人职责

　　推进立德树人工作

　　本次培训让参训学员进一步明晰了岗位育人职责，多位参训骨干结合岗位实际分享感悟。作为体育总局登山运动管理中心青少年立德树人课程的师资代表，中国地质大学（武汉）体育学院副教授张毅恒听完示范课后深有感触。他认为，针对三类不同的授课对象，要学习不同的政策文件，准备不同的案例。在授课形式上，要做到“案例先行、问题引导、讨论碰撞”。“青少年正处于世界观、人生观、价值观成型的关键阶段，而体育正是立德树人的最佳载体，体育传授的从来不只是技能，更是公平、坚持、尊重与担当。”张毅恒说。

　　杨雨是南京体育学院的一名思政课教师。在她看来，体育的底色是育人，金牌的光芒需要人格托举。“示范课中，钟秉枢教授没有把‘素养’讲成抽象名词，而是从巴黎奥运会中国体育代表团的精神风貌、一块不明月饼的合规处置、跆拳道赛场的判罚争议等真实案例中，把政治领导、驾驭风险、理性思维等素养自然而然‘导’出来。那一刻我深切感到，好的教育不是急功近利的速成，而是久久为功的浸润。”作为首批参训的骨干教师，杨雨说，自己愿做一粒种子，先以身作则，再以课传道，和更多同行一起，让“第一课”成为必修课，更成为常态课、人生课，让立德树人在青少年体育中真正落地生根。

　　吉林省体育局青少处干部王蕊表示，青少年价值观教育和养成，是青少年体育工作的“第一要务”，抓好立德树人工作是义不容辞的责任。她介绍，近年来，吉林省以青少年体育赛事活动为平台载体，努力把立德树人贯穿于青少年体育工作全过程。“依托今年举办的吉林省阳光体育大会，我们在大会中融入了红色教育、赛风赛纪和反兴奋剂教育及中华体育精神展等活动，让赛场也成为思政课堂，以体育人、以体铸魂，引领青少年扣好人生的‘第一粒扣子’。”

　　广东省体育局青少处三级主任科员陈梓涛认为，青少年正处于价值观形成的关键时期，可塑性强，也易受多元思潮影响。通过开展立德树人教育，可以引导青少年树立正确世界观、人生观和价值观，塑造健全人格，坚定理想信念，厚植爱国情怀，促进德智体美劳全面发展。他表示，未来，广东将在各类业务培训班设置专题课程，引导教练员当好青少年运动员的“人生导师”，坚持言传身教、以体育人；严格执行青少年赛事准入管理制度，督促各参赛单位常态化抓好赛前教育培训，结合青少年群体特点，在赛区开展形式多样的宣传教育活动；发挥先进榜样示范作用，持续组织冠军进校园等主题活动，讲好体育榜样故事，引导青少年树立积极向上的人生追求，推动立德树人要求落地见效。

　　全国青体联副秘书长吴晓娟说，立德树人是新时代青少年体育工作的根本遵循和核心任务。在未来工作中，他们将以系列教育活动为抓手，全方位、多层次推动立德树人根本任务落地见效。“一是融入从业人员培训，守好育人阵地；二是嵌入青少年赛事活动，强化赛事育人功能；三是强化宣传推广，扩大引领覆盖面。全国青体联将以青少年体育赛事活动为平台载体，进一步强化教育属性，彰显育人功能，用心用情帮助青少年扣好人生成长的‘第一粒扣子’，让体育真正成为青少年全面发展的有力支撑。”

　　以此次培训为起点，全国青少年体育立德树人工作正式吹响全面推进的号角。下一步，全国各地将依托本次培育的骨干“种子师资”，在面向青少年体育行政管理人员、执教人员、裁判员、相关单位人员的各级各类培训班中，铺开常态化课程教学，引导广大青少年体育工作者坚守为党育人、为国育才使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献体育力量。